Uni Graz startet Schülermagazin für Naturwissenschaften

02.03.2012 | 12:14 |   (DiePresse.com)

"Young Science" ist eruopaweit das erste Jugendmagazin, dass sich ausschließlich mit naturwissenschaftlichen Themen befasst. Schüler haben mit Unterstützung der Uni Graz die erste Ausgabe gestaltet.

An der Universität Graz wurde ein neues Magazin speziell für naturwissenschaftlich interessierte Jugendliche gegründet - geschrieben von Schülern. Die zwanzigseitige Erstausgabe erscheint in einer Auflage von 5.000 Stück und wird kostenlos an alle Schulen in der Steiermark verteilt und kann auch über das Fachdidaktikzentrum Biologie und Umweltkunde der Uni Graz bezogen werden. Junge Autoren für die nächste Ausgabe werden noch gesucht, so Initiator Uwe Simon vom Fachdidaktikzentrum.

"'Young Science' ist die wohl einzige Jugendzeitung Europas, die ausschließlich naturwissenschaftliche Themen behandelt", unterstrich Uwe Simon die Vorreiterrolle des neuen Mediums. Autorinnen und Autoren von fünf steirischen Schulen haben unter Mithilfe ihrer Lehrer, aber auch der Experten am Fachdidaktikzentrum spannende und lehrreiche Artikel verfasst: Von Meeresschnecken und versteckten Eisprüngen zum Beispiel, über Bärtierchen und Barschen, Pflanzenbewegungen und Zelltod handeln die jeweils rund einseitigen Texte. Das Layout stammt von Schülern einer Grazer Schule für Kunst und Design.

Autoren aus deutschsprachigem Raum gesucht

"Ab der nächsten Ausgabe sind Schulen und Schüler aus dem gesamten deutschsprachigen Raum eingeladen, sich mit Texten, Interviews oder Zeichnungen aus Biologie, Chemie, Mathematik und Physik zu beteiligen", betonte Simon die internationale Ausrichtung der Zeitschrift, deren nächste Ausgabe im Herbstsemester 2012 erscheinen soll. "Unser Ziel ist es, das Magazin mindestens zweimal im Jahr erscheinen zu lassen. Das wird auch von unseren Förderern und Sponsoren abhängig sein", erläuterte der Biologe.

Hinter dem Zeitungsprojekt steht die Idee, dass Schüler und Schülerinnen lernen, naturwissenschaftliche Belange für ihresgleichen in inhaltlich korrekten und gleichzeitig ansprechenden Texten darzustellen. "Damit machen wir ihnen hoffentlich auch Lust auf ein entsprechendes Studium und zugleich führen wir sie an das Schreiben über wissenschaftliche Belange noch vor dem Eintritt in die Uni heran", so Simon.

(APA)